Inlägg av Henri Houssemaine

FRANSKA kreativ aktivitet

  Eleverna som läser franska steg 7 har arbetat med temat “donera organ” under flera lektioner och fick avsluta sekvensen med en kreativ aktivitet: skapa en affisch för att informera och uppmuntra folk att donera organ. Fint samarbete på franska och roligt skapande med akrylfärg och penslar.

LUCIA

Delar av gymnasiekören lussade på Johannes brandstation  

Samarbete med New College School of Oxford

Samarbete med New College School of Oxford: Spetselever har brevväxlat med NCS of Oxford under hösten. Vi har skickat svenska kakor, bilder på grupper och om Franska Skolan. NCS är känd för Harry Potters filminspelning. Se hemsidan och bilder : https://www.newcollegeschool.org/  

SPANSKA

På spanska tränar vi att tala genom att kommunicera med varandra i grupp för att kunna packa en väska. Tema viajar. Tienes una falda?

UTBYTE

Idag är det Nobeldagen. VI uppmärksammar detta lite extra i samband med att vi välkomnar våra vänner från Thonon. I år är der dessutom extra speciellt då vi firar 10-års jubileum. Eleverna i ettan har under höstterminen förberett sig på olika vis inför besöket som pågår under en intressant och intensiv vecka. Utbytet är en […]

Gymnasieelever träffar Esther Duflo, årets Nobelpristagare i Ekonomi

Gymnasieelever i årskurs 3 och 2 har haft den äran att träffa Esther Duflo, årets Nobelpristagare i Ekonomi. De lyssnade på professor Duflos presentation av sin forskning och kunde ställa frågor, då fick en unik chans att samtala med en framgångsrik och engagerad kvinna. En lärorik och inspirerande eftermiddag på Lycée Saint Louis, som hade […]

Marché de Noël

Stor entreprenörsanda rådde under Franska Skolans julmarknad. Vilken dag, vilket engagemang. Så många besökare – en succé! Stort tack till alla medverkande.

GYMNASIEARBETE

  Gymnasiestudierna ger elever möjligheter att inhämta kunskaper, träna sig i att se helheter och utveckla förmågor som anges i examensmålen. Gymnasiearbetet är ett kvitto på att eleverna är förberedda inför högskolestudier. Här pågår gemensam bedömning av elevernas gymnasiearbete på SA-programmet. Handledarna arbetar för att ge studenterna en formativ återkoppling under processens gång.

NATURKUNSKAP 1B

  Hur långt kommer ni på 1000gr CO2? Jämför färdmedel och rangordna dem utifrån klimatavtryck.Det var en av fyra frågeställningar som eleverna i naturkunskap 1B ställdes inför under dagens laboration.